معرفی دفتر توسعه آموزش پزشکی (EDO)
دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان

 

دفتر توسعه آموزش (Educational Development Office: EDO) پزشکی از سال 1390 به عنوان مغز متفکر دانشکده تحت نظارت ریاست دانشکده، در راستای سیاست های مرکز مطالعات و توسعه آموزش EDC، معاونت آموزشی دانشگاه و وزارت متبوع، مسئولیت ارتقاء کیفیت آموزش و پویا نمودن عملکردهای آن، آموزش اساتید و ارزشیابی را بر عهده دارد.

هدف کلی :

 توسعه و ارتقاء کیفیت آموزش در دانشکده پزشکی

 اهداف اختصاصی :

1. بهینه سازی و توسعه کیفیت برنامه های آموزشی
2. هدایت و ارتقاء کیفی آزمونهای تئوری و عملی
3. فرآیند ارزشیابی اعضاء هیئت علمی و بازخورد نتایج آن
4. تعیین نیازهای آموزشی اعضاء هیئت علمی
5. هدایت، سازماندهی و حمایت در زمینه پژوهش درحوزه آموزش
6. جلب مشارکت و همکاری دانشجویان فعال و علاقمند

 

شرح وظایف دفتر توسعه آموزش پزشکی دانشکده پزشکی

 

مدیر:    دکتر مریم اخوان طاهری     دکترای تخصصی علوم تشریح     رتبه علمی: استادیار                                     آدرس پست الکترونیک: maryam.akhavantaheri@yahoo.com     رزومه
کارشناس ها:         لیلا عرفانی راد       رشته تحصیلی: مدیریت       مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد       آدرس پست الکترونیک: erfanirad.leila@gmail.com       شرح وظایف
زهرا ناظمی      رشته تحصیلی: فناوری اطلاعات سلامت      مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد      نوع استخدام: پیمانی      آدرس پست الکترونیک: zahra_nazemibidgoli@yahoo.com      شرح وظایف

 

 

  آدرس:کاشان- بلوار قطب راوندی- دانشگاه علوم پزشکی- دانشکده پزشکی- طبقه همکف- اتاق شماره 7

  تلفن تماس:  55589429- 031  و 55009999- 031 داخلی: 3553

  آدرس پست الکترونیک: kaums.EDO@gmail.com

            

آخرین ویرایش: 1400/10/29

شرح وظایف:

• ارتقاء توانمندی های اعضای محترم هیئت علمی در زمینه های مختلف آموزشی
• هدایت، هماهنگی، اجرا و نظارت بر تدوین و بازنگری برنامه های آموزشی
• اهتمام در اجرای روشهای نوین آموزشی و مطالعه جهت توسعه و ارتقای کیفیت آموزش دانشکده
• هدایت، هماهنگی، اجرا و نظارت بر ارزشیابی اعضای هیئت علمی و فرآیندهای یاددهی و یادگیری در دانشکده
•  

شرح وظایف:

• ارتقاء توانمندی های اعضای محترم هیئت علمی در زمینه های مختلف آموزشی
• هدایت، هماهنگی، اجرا و نظارت بر تدوین و بازنگری برنامه های آموزشی
• اهتمام در اجرای روشهای نوین آموزشی و مطالعه جهت توسعه و ارتقای کیفیت آموزش دانشکده
• هدایت، هماهنگی، اجرا و نظارت بر ارزشیابی اعضای هیئت علمی و فرآیندهای یاددهی و یادگیری در دانشکده
•